Gejala motor dan deria sensasi pada kanak-kanak 3-4 tahun: di mana untuk memulakan kelas di rumah?

Insomnia

Ramai ibu ragu-ragu mengenai nasihat saudara-mara dan rakan-rakan untuk mengurangkan kanak-kanak itu kepada doktor untuk kelewatan pertuturan, melihat kesunyian panjang bayi. Ibu bapa yang lain yakin bahawa kata-kata pertama bayi adalah tanda pasti perkembangan yang betul dalam ucapan, tetapi ini adalah penghakiman yang salah. Dengan cara ini, membersihkan masalah, seseorang boleh mengabaikan alalia - pelanggaran perkembangan ucapan.

Sifat penyakit ini

Alalia pada kanak-kanak adalah penyakit yang berlaku apabila kawasan korteks serebrum yang bertanggungjawab untuk ucapan rosak, yang membawa kepada pembentukan aktiviti ucapan yang tidak baik dan tidak betul.

Alalia mempunyai latar belakangnya sendiri. Kemungkinan besar terdapat kerosakan otak organik di salah satu bahagiannya: Wernicke adalah pusat yang bertanggungjawab untuk persepsi ucapan, atau Broca adalah pusat yang bertanggungjawab untuk kemahiran motor pertuturan.

Berdasarkan sumber kerosakan, alalia dikelaskan kepada dua jenis: deria dan motor. Pertimbangkan setiap pandangan secara berasingan.

Alalia: jenis dan tanda

Motor

Pusat Broca bertanggungjawab untuk perkembangan ucapan yang betul. Pelanggaran fungsinya membawa kepada motor alalia. Oleh kerana penjagaan ibu bapa yang berlebihan, kanak-kanak yang paling terjejas oleh keadaan ini: penjagaan yang tinggi sering dikaitkan dengan penyakit semasa bayi atau masalah ketika melahirkan anak. Kanak-kanak itu menjadi degil, tidak ragu-ragu dan mudah marah. Kesukaran dengan penjagaan diri dalam kanak-kanak tersebut adalah ciri luaran yang jelas. Adalah sukar bagi mereka untuk berpakaian atau mengikat tali kasut, mengikat busur, dan mengikat butang - kadangkala tugas-tugas yang mustahil untuk kanak-kanak dengan fungsi motor terjejas. Penyelarasan pergerakan juga dilanggar: kanak-kanak tidak boleh menyimpan keseimbangan, melompat pada satu kaki, sering jatuh dan tidak menangkap irama muzik dalam tarian. Terdapat juga pelanggaran pergerakan yang lain.

Motor alalia sering wujud bersama dengan kekurangan kemerdekaan kanak-kanak mengikut umurnya.

Perkembangan pertuturan di motor alalia terbahagi kepada beberapa peringkat: dari ketidakupayaan kanak-kanak untuk mengucapkan kata-kata kepada penyimpangan kecil dengan keupayaan untuk membina frasa terperinci (lihat juga: apa yang perlu dilakukan dengan kelewatan pertuturan dalam anak berusia 3 tahun?). Tahap dikelaskan berdasarkan ciri-ciri individu kanak-kanak.

Seorang kanak-kanak dengan motor alalia memahami kata-kata yang dituturkan kepadanya (kami mengesyorkan membaca: bilakah kanak-kanak biasanya mula bercakap?). Di antara banyak gambar, dia dengan mudah menunjuk kepada yang dia diminta untuk menunjukkan. Kesukaran bermula dengan pemahaman kes dan kuantiti: seorang kanak-kanak tidak dapat menunjukkan dengan contoh di mana gambar itu digantung dan di mana gambar-gambar itu digantung. Oleh itu, dia menganggap perkataan, bukan bentuknya. Preposisi atau awalan juga kekal di luar persepsi. Tadika dan sekolah khusus direka bentuk untuk membetulkan kecacatan tersebut, tetapi sekolah biasa tidak sesuai untuk kanak-kanak dengan penyakit ini.

Sensori

Sensori alalia adalah pelanggaran pemahaman ucapan, yang dikaitkan dengan kerosakan pada pusat Wernicke korteks serebrum. Kanak-kanak tidak bercakap, kerana kata-kata tidak dapat dimengerti olehnya, dia tidak dapat menyambungkannya dengan benda-benda (untuk butiran lebih lanjut lihat artikel: bagaimana anda boleh mengajar kanak-kanak bercakap pada usia 3 tahun?). Dalam situasi seperti itu, seringnya kanak-kanak yang diberi diagnosis yang salah dan dikelaskan sebagai keras pendengaran, dengan kesihatan mutlak alat bantu pendengaran.

Sensori alalia dicirikan oleh fenomena echolalia. Kanak-kanak itu mudah mengulangi perkataan yang baru saja dia dengar. Sebagai contoh, soalan yang ditujukan kepadanya, kanak-kanak mengeluarkan semula dalam bentuk pengulangan soalan ini.

Penyakit ini adalah sukar untuk menyembuhkan, manakala kanak-kanak dengan alalia deria jarang berlaku. Kemajuan kecil dalam rawatan dicapai melalui latihan kanak-kanak seperti di sekolah khusus.

Bagaimana untuk melihat sesuatu yang salah?

Pengenalan dengan norma perkembangan ucapan akan membantu mengiktiraf penyakit ini, walaupun setiap kes alalia berbeza. Bayi purata harus menguasai aktiviti ucapan dalam susunan berikut:

  • pada umur dua bulan, kanak-kanak itu mempunyai kesan penyejukan yang khas;
  • 3-4 - babble;
  • 6-8 bulan - kata-kata yang pertama;
  • Menjelang tahun kanak-kanak harus mampu membina frasa keseluruhan.

Dalam hal perbendaharaan kata terhad kanak-kanak di bawah umur dua tahun dalam beberapa perkataan, anda perlu berfikir. Mereka yang melihat penyimpangan yang serius dari norma ibu bapa harus menghubungi pakar untuk mendapatkan nasihat.

Kaedah rawatan

Kaedah pedagogi perubatan

Hasil positif dalam rawatan deria dan motor alalia hanya dicapai melalui kaedah yang kompleks, di mana doktor-psikologi, doktor dan guru berpengalaman mengambil bahagian. Kanak-kanak yang mempunyai penyakit serupa dirawat di sanatoria khusus, hospital, tadika dan pusat pemulihan.

Rawatan ubat, yang menyumbang kepada pematangan dan pemilihan sel-sel otak yang aktif dan berjaya, disertai dengan prosedur tambahan yang membantu untuk memperbaiki gangguan pusat otak: terapi magnet, elektroforesis, RTI, dan lain-lain. Perkembangan gabungan kemahiran motor umum dan manual, serta perkembangan memori, perhatian dan pemikiran adalah syarat penting bagi rawatan yang berjaya.

Sifat sistematik penyakit itu sendiri menyebabkan pembangunan semua kemahiran pertuturan yang sepadan.

  • Dengan motor alalia, para doktor membantu meningkatkan aktiviti ucapan, membentuk perbendaharaan kata yang aktif dan pasif, mengembangkan ucapan yang koheren. Logoreitmik yang termasuk dalam program ini, seperti urutan terapi pertuturan, bertujuan untuk merangsang perkembangan kemahiran pertuturan (kami cadangkan membaca: bagaimana untuk melakukan urutan terapi pertuturan untuk kanak-kanak di rumah?).
  • Dalam deria deria, pencapaian utama adalah perbezaan antara kata-kata dan bentuk kata, keupayaan untuk membandingkannya dengan tindakan dan objek, persepsi frasa ucapan. Guru-guru secara aktif membentuk pemahaman tentang struktur tatabahasa. Dengan perkembangan yang tepat persepsi akustik dan fonemik, dapat meningkatkan kualiti ucapan dan aktiviti ucapan bebas yang lebih lanjut.

Kedua-dua bentuk alalia dianggap lebih berjaya jika kanak-kanak diajar secara selari dengan membaca dan menulis. Borang ini membantu untuk menghafal lebih baik apa yang telah dipelajari dan meningkatkan kawalan ucapan lisan.

Kami menyatakan bahawa diagnosis dan diagnosis tepat pada masanya menjamin keberkesanan maksimum rawatan. Anda tidak seharusnya menangguhkan lawatan ke pakar, jika anda mendapati gejala ciri.

Belajar diri dengan anak itu

Keplastikan yang luar biasa dari otak kanak-kanak dan kemahiran penyesuaian pesat dalam kebanyakan kes walaupun paling teruk, memberikan penyembuhan lengkap untuk penyakit ini. Keupayaan sel-sel otak yang sihat individu untuk mengambil alih fungsi kawasan yang tidak berfungsi dan membuat penyembuhan mungkin.

Setiap kanak-kanak dengan alalia menjalani rawatan di bawah pengawasan doktor yang teliti, dan teknik dalam setiap kes akan menjadi individu. Di rumah, ibu bapa juga boleh memberikan semua bantuan yang mungkin untuk merawat bayi mereka yang dicintai.

  • Telah lama diketahui kedua-dua doktor dan ibu bapa bahawa perkembangan kemahiran motor halus secara langsung berkaitan dengan aktiviti ucapan. Semakin sering ibu bapa akan terlibat dengan jari-jari kanak-kanak, membantu menjadikan mereka lebih cekap dan mahir, lebih cepat dan lebih baik ucapan anak akan berkembang.
  • Urut jari dalam bentuk permainan akan memberi manfaat yang besar kepada badan.
  • Permainan jari dan gimnastik akan membantu merangsang perkembangan kemahiran motor halus. Aktiviti mudah - sebagai contoh, menyusun croup dan kacang-kacangan, teka-teki lipat dan mosaik, menyusun manik akan menyumbang kepada kerja aktif otak dan latihan jari-jari kecil.

Hari ini, anda boleh menemui sebilangan besar video dengan latihan dan kelas alalia yang boleh digunakan ibu bapa di rumah. Ia perlu menggunakan semua cara yang mungkin untuk menyembuhkan kanak-kanak secepat mungkin.

Gejala Alalia pada kanak-kanak, kaedah rawatan di rumah

Adakah anak anda perlu mula bercakap untuk masa yang lama, tetapi berdegil senyap? Gejala yang membimbangkan ini tidak boleh ditinggalkan tanpa pengawasan. Punca kecacatan pertuturan dalam kanak-kanak mungkin deria atau motor alalia. Penyakit sedemikian, sebagai peraturan, berkembang dengan latar belakang perkembangan yang tidak mencukupi pusat ucapan dalam korteks bayi. Agar doktor memberikan rawatan yang berkesan untuk alalia pada bayi, sangat penting untuk mengenali patologi pada peringkat awal.

Jenis dan gejala utama penyakit ini

Gejala-gejala alalia pada kanak-kanak mungkin berbeza. Ia semua bergantung kepada jenis patologi dan tahap perkembangannya. Sekiranya anda melihat tanda-tanda amaran bayi anda, anda harus berunding dengan doktor anda.
Doktor membezakan beberapa jenis alalia pada kanak-kanak, masing-masing mempunyai ciri-ciri sendiri, tahap pembangunan, dan mekanisme tindakan. Menurut sistem V. A. Kovshikov, penyakit itu adalah:

Mari kita perhatikan secara terperinci gejala dan ciri-ciri setiap jenis patologi. Maklumat ini pasti berguna kepada ibu bapa muda.

Sensory alalia

Sekiranya bayi anda sudah mencapai usia 3 tahun, tetapi ucapannya tidak mencukupi, anda perlu segera berjumpa doktor. Sensory alalia adalah penyakit berbahaya yang mempengaruhi bahagian korteks serebrum yang bertanggungjawab untuk analisis pertuturan yang betul. Dengan patologi seperti itu, kanak-kanak itu tidak boleh membandingkan dengan tepat imej visual dan penamaan bunyi. Ringkasnya, bayi itu mendengar anda dengan sempurna, tetapi tidak dapat memahami. Jenis penyakit ini disertakan dengan gejala berikut:

  • Kanak-kanak itu mempunyai kelaziman ucapan. Dia sentiasa berbual, tetapi yang lain tidak faham apa yang dia cakap;
  • Kemunduran intelektual sedang berkembang;
  • Pemahaman mendengarkan miskin;
  • Menggantikan beberapa huruf dalam aksara mudah;
  • Sebutan dua atau tiga perkataan sebagai satu;
  • Aktiviti berlebihan dan impulsif, digabungkan dengan pengasingan dan kemurungan;
  • Kanak-kanak tidak dapat mengaitkan imej objek dan namanya secara mental.

Motor alalia

Jenis kedua patologi pertuturan di kalangan kanak-kanak adalah motor alalia. Dengan patologi seperti itu, perkembangan pusat Broca dan laluan di kawasan ini terganggu. Ini membawa kepada fakta bahawa ucapan kanak-kanak berkembang dengan perlahan, sukar bagi kanak-kanak untuk menguasai kemahiran ucapan. Tidak seperti yang sensori, dengan motor alalia, pussy juga memahami apa yang dikatakan orang dewasa.

Tanda-tanda dan gejala utama patologi jenis ini adalah:

  • Pembentukan ucapan yang sangat lewat dalam kanak-kanak. Bayi boleh mengatakan kata-kata yang pertama hanya selepas mencapai umur 4 tahun;
  • Pembinaan tatabahasa yang salah dari hukuman itu. Dalam perbualan, kanak-kanak menggunakan perkataan dalam kes yang salah, jantina, nombor. Anak itu mengelirukan kata-kata yang terdengar serupa;
  • Perbendaharaan kata sangat miskin;
  • Terdapat penyelarasan pergerakan yang lemah;
  • Kanak-kanak itu sangat lalai, hiperaktif, atau, sebaliknya, tidak aktif;
  • Kanak-kanak sering enggan bercakap, menjadi agresif dan ditarik balik.

Rawatan alalia diperlukan, kerana perkembangan penyakit ini dapat membuat anak anda retarded mental.

Alalia bercampur

Gejala dan rawatan campuran alalia sangat serius. Dengan patologi ini, seluruh kawasan sensorimotor korteks serebrum terjejas. Kanak-kanak yang sakit bukan sahaja tidak memahami apa yang dikatakan oleh ibu bapa mereka, tetapi juga tidak boleh bercakap. Bentuk patologi ini adalah yang paling sukar untuk dirawat, dan walaupun pendekatan bersepadu tidak menjamin prognosis positif.
Penyakit ini boleh berlaku secara beransur-ansur. Jika, pada 1.5 -2 tahun, kekurangan ucapan yang koheren dalam sesuatu kanak-kanak tidak menyebabkan kebimbangan ibu bapa yang besar, maka kecacatan yang sama 3-4 tahun hendaklah memberi amaran kepada anda. Patologi mempunyai kesan langsung ke atas korteks serebrum. Untuk membuat rawatan yang berkesan, cuba mengenalpasti penyakit pada peringkat awal pembangunan.

Apa yang menyebabkan alalia dalam kanak-kanak?

Sebab-sebab perkembangan alalia pada kanak-kanak mungkin berbeza. Ini semua bergantung pada tahap pembentukan tubuh kanak-kanak patologi ini timbul. Penyakit ini boleh menjejaskan janin walaupun di peringkat perkembangan janin. Dalam kes ini, alalia pada kanak-kanak berlaku disebabkan oleh:

  • Jangkitan dengan jangkitan intrauterin;
  • Hypoxia;
  • Toksisosis yang teruk, penyakit virus atau kronik ibu hamil;
  • Kecederaan mekanik janin, yang membawa kepada ancaman keguguran.

Kursus kehamilan yang normal tidak menjamin kelahiran bayi yang sihat. Penyebab alalia pada bayi yang baru lahir boleh menjadi:

Buruh pramatang;
Asfiksia korda;
Kerosakan intrakranial akibat penggunaan instrumen perubatan yang tidak betul semasa melahirkan anak.

Selalunya patologi perkembangan pertuturan dalam kanak-kanak berlaku di antara umur 1 dan 3 tahun. Dalam kes ini, faktor penyebab penyakit ini boleh:

  • Meningitis, ensefalitis;
  • Semua jenis penyakit somatik;
  • Kecederaan kepala;
  • Penyakit virus yang teruk;
  • Rickets;
  • Operasi dilakukan di bawah anestesia umum.

Sesetengah kanak-kanak dengan alalia mempunyai kecenderungan semula jadi untuk patologi ini. Sekiranya salah seorang daripada ibu bapa dalam masa kanak-kanak mengalami penyakit seperti ini, peluang untuk mendapatkan bayi dengan alalia meningkat dengan ketara dalam keluarga. Bagi bayi untuk membesar dengan sihat, berkembang dengan normal, dia memerlukan penjagaan yang betul, penjagaan, perhatian ibu bapa. Walaupun bekerja tetap di tempat kerja, jangan lupa bercakap dengan orang kecil - beritahu dia cerita yang menarik, berminat dengan urusannya, baca cerita dongeng sebelum tidur. Untuk mengesan patologi pada masa dan memulakan rawatan alalia, anda perlu kerap melawat doktor dan menjalani pemeriksaan perubatan yang dijadualkan.

Kaedah untuk mendiagnosis alalia

Jika anda melihat tanda-tanda alalia yang mengganggu pada anak anda, anda perlu segera mendapatkan bantuan daripada doktor. Kanak-kanak itu akan memerlukan perundingan beberapa pakar sekaligus - pakar pediatrik, ahli terapi pertuturan, ahli psikologi, pakar neurologi dan ahli otolarynolog. Doktor sedemikian akan dapat menjalankan pemeriksaan, mengkaji keunikan perkembangan ucapan anak, dan membuat diagnosis yang betul. Pakar mesti memeriksa dengan teliti keadaan bukan sahaja kanak-kanak itu, tetapi juga ibu semasa kehamilan. Diagnosis alalia akhirnya boleh disahkan hanya selepas peperiksaan lengkap:

  • X-ray kepala;
  • MRI, EEG;
  • Echoencephalography.

Semua kaedah diagnostik ini sama sekali tidak menyakitkan. Anda tidak perlu menunggu keputusan lama. Setiap jenis alalia mempunyai ciri-ciri sendiri, oleh itu, kaedah diagnostik mungkin sedikit berbeza. Sebagai contoh, patologi deria dapat dengan mudah dikelirukan dengan kehilangan pendengaran. Jika bayi tidak memahami apa yang anda katakan kepadanya, tidak menjawab suara anda, perkara pertama yang perlu anda lakukan adalah audiometry atau otoskopi.

Bagaimana untuk menghilangkan patologi?

Rawatan alalia pada kanak-kanak mestilah rumit. Doktor memilih kaedah rawatan, bergantung kepada jenis patologi dan tahap perkembangannya. Jangan mengharapkan bayi itu dapat dengan cepat mengatasi kecacatan pertuturan. Alalia tidak boleh dirawat, tetapi ada peluang untuk pemulihan sepenuhnya. Ada beberapa cara untuk merawat patologi, iaitu:

  • Penerimaan ubat. Ahli neurologi atau ahli terapi pertuturan boleh menetapkan penggunaan ubat-ubatan metabolik dan nootropik (Cortexin, Neuroxone, dan sebagainya). Ia adalah dilarang sama sekali untuk menggunakan ubat-ubatan tersebut tanpa rundingan terlebih dahulu dengan doktor.
  • Kelas pembangunan dengan ahli terapi pertuturan. Teknik ini dianggap paling berkesan. Untuk memperbaiki perkembangan alat ucapan dalam kanak-kanak, perlu bukan sahaja untuk membawanya ke kelas untuk pakar, tetapi juga untuk melatih ucapannya di rumah. Melaksanakan senaman mudah akan meningkatkan perbendaharaan kata, memperbaiki ucapan yang berkaitan dengan anak, mengajarnya untuk memahami ungkapan mudah.
  • Refleksologi mikrob. Dengan bantuan peralatan khas yang mengeluarkan impuls elektrik, kerja kawasan yang terjejas oleh korteks serebrum dirangsang. Prosedur sedemikian tidak akan menyebabkan ketidakselesaan kepada kanak-kanak yang sakit, ia dibenarkan dari 6 bulan.
  • Urut terapeutik - meningkatkan fungsi otot alat ucapan.
  • Fisioterapi - prosedur menggunakan peralatan perubatan khas (laser, magnet, rangsangan elektrik).

Kelas dengan ahli terapi pertuturan sangat berkesan. Pakar tahu apa latihan untuk dilaksanakan untuk pembangunan penuh alat ucapan. Mereka harus merangsang aktiviti ucapan dan menyumbang kepada pembentukan perbendaharaan kata yang besar dalam kanak-kanak. Lawatan berkala ke ahli terapi pertuturan akan membolehkan anak anda mengembangkan logoritma, ucapan kalimat koheren secepat mungkin.

Agar kanak-kanak dengan cepat menyingkirkan patologi dan mengejar rakan-rakannya dalam perkembangan ucapan, sangat penting untuk menggunakan semua kaedah rawatan secara serentak yang disyorkan oleh doktor.

Terapi rumah

Adakah anda mahu anak anda menyingkirkan penyakit secepat mungkin? Kemudian anda perlu membuat segala usaha untuk pemulihannya. Jangan mengabaikan rawatan alalia di rumah, kerana ia sangat sering yang paling berkesan. Gunakan nasihat terapi ucapan yang berkesan untuk membangunkan sistem kerja rumah individu untuk kanak-kanak dengan alalia.

  • Kanak-kanak harus mengambil ucapan anda dengan telinga. Namakan item tersebut dan tanyakan crumb untuk menunjukkannya. Sekiranya dia salah, tunjukkan versi yang betul dan ulangi latihan itu. Pada masa yang sama, dia mesti menyebut nama objek dengan kuat (sekurang-kurangnya dengan kesilapan). Untuk kelas, anda memerlukan mainan, angka dan barangan lain yang berbeza. Semakin banyak nama anak itu belajar, semakin cepat perbendaharaan kata beliau akan ditambah.
  • Sekiranya kanak-kanak itu telah berjaya mempelajari beberapa perkataan, lakukanlah sebutan mereka.
  • Cuba bercakap dengan anak sakit sebanyak mungkin. Pidato ibu bapa harus jelas, tepat dan tidak terlalu cepat. Sekiranya bayi mengalami deria deria, kata-kata itu mesti disertai dengan demonstrasi gambar yang sepadan.
  • Tunjukkan huruf kanak-kanak. Dan kemudian katakan kata-kata yang bermula dengan huruf-huruf ini. Tanya anak itu untuk menunjukkan surat yang memulakan perkataan dan menyebutkan keseluruhan perkataan.


Beli anak anda beberapa buah buku dengan ilustrasi yang jelas, dan minatnya membaca. Ceritakan cerita menarik dan tunjukkan bagaimana watak-watak utama kelihatan. Membangunkan permainan komputer juga boleh membantu. Anda boleh menawarkan untuk bermain dalam definisi warna, "Tentukan warna", "Kumpulkan gambar." Dengan sebutan wajib objek yang dihasilkan dalam gambar.

Pencegahan alalia

Seorang ibu muda perlu menjaga kesihatan bayi sebelum dilahirkan. Telah terbukti bahawa patologi boleh menjejaskan korteks serebrum kanak-kanak walaupun di peringkat perkembangan janin. Adalah penting bagi wanita hamil untuk mengikuti semua saranan pakar sakit puan, supaya sangat berhati-hati, untuk mengelakkan terjatuh dan mencederakan janin.

Pastikan anda mengikuti petua perubatan berikut untuk memastikan anak anda selamat daripada penyakit berbahaya.

  • Semasa kehamilan, kerap melawat doktor, menjalankan peperiksaan, mengambil semua ujian yang diperlukan.
  • Berhati-hati dengan kesihatan anda dan menjaga kesejahteraan dan pembangunan harmoni yang serba harmoni.
  • Sekiranya doktor menetapkan wanita mengandung dos tambahan vitamin dan ubat, ikuti nasihatnya dengan tegas.
  • Aktiviti generik mesti bermula tepat pada masanya. Sekiranya terdapat kelewatan yang ketara, anda perlu mendesak rangsangan perubatan buruh.

Selepas kelahiran bayi, anda perlu mewujudkan keadaan yang paling selesa dan menggalakkan untuk pembangunan yang harmoni. Sekiranya anda mengikuti semua peraturan di atas dengan ketat, tidak ada sebab untuk kebimbangan kesihatan bayi anda.

Diagnosis alalia pada peringkat awal akan menjadikan rawatan patologi sebagai berkesan. Itulah sebabnya ibu bapa perlu memantau perkembangan ucapan anak-anak mereka, dan segera berjumpa dengan doktor jika mereka mendapati penyelewengan sedikit dari norma. Seorang kanak-kanak dapat menyingkirkan jenis deria penyakit lebih cepat daripada motor. Sekiranya doktor di klinik biasa tidak dapat menimbulkan punca sebenar perkembangan ucapan kanak-kanak yang salah, hubungi klinik swasta yang dibayar. Selalunya, institusi perubatan tersebut mempunyai peralatan inovatif untuk mendiagnosis alalia. Tidak perlu cuba menjimatkan masa dan wang anda jika anda mahu bayi anda berkembang menjadi orang yang sempurna.

Alalia pada kanak-kanak: ciri-ciri rawatan penyakit

Di bawah nama "alalia" terdapat penyakit yang serius yang menjejaskan tubuh anak-anak. Ia dipaparkan dalam ketiadaan lengkap ucapan atau dalam kecacatan kasarnya.

Penyebab penyakit ini adalah kekalahan pusat ucapan kortikal otak, yang berlaku baik semasa perkembangan janin atau dalam tiga tahun pertama kehidupan kanak-kanak.

Penyakit ini menampakkan diri dalam perbendaharaan kata yang sangat miskin dan terhad, dan kadang-kadang, dan dalam ketiadaan keterampilan pertuturan yang lengkap dalam anak umur yang sesuai.

Apa gejala lain yang ciri-ciri alalia, yang boleh menimbulkan penyakit, dan bagaimana menanganinya, kita akan melihat artikel tersebut.

Alalia pada kanak-kanak: patologi pendek

Alalia adalah kurang dalam pembentukan fungsi ucapan, yang dipicu oleh kerosakan kepada beberapa bahagian otak kanak-kanak. Penyakit ini bersifat sistemik, kerana semua komponen ucapan dilanggar - baik fonetik-fonemik dan leksikal-tatabahasa. Ini bermakna bahawa kanak-kanak mempunyai perbendaharaan kata yang sangat terhad, dan perkataan yang diberikan kepadanya agak sukar.

Alalia didiagnosis kira-kira 1% daripada kanak-kanak usia prasekolah. Selepas kanak-kanak pergi ke sekolah, peratusan ini dikurangkan oleh separuh lagi.

Bergantung pada jenis ucapan otak yang mula-mula rosak pada mulanya, terdapat dua jenis alalia:

  1. Sensory alalia Dalam kes ini, sangat sukar bagi kanak-kanak untuk memahami dan memahami ucapan lisan, dengan syarat kanak-kanak itu tidak mempunyai masalah dengan pendengaran. Ini bermakna penganalisis ucapan ucapan rosak.
  2. Motor alalia muncul apabila malapetaka korteks cerebral, di mana laluan saraf penganalisis pertuturan motor ditutup. Dalam kes ini, kanak-kanak itu benar-benar memahami maklumat yang dikatakan oleh orang-orang di sekelilingnya, tetapi untuk menggabungkan suara biasa ke dalam suku kata agak sukar untuknya. Itulah sebabnya, bukannya perkataan biasa, dia menerbitkan moo yang tidak masuk akal atau bunyi mudah dan primitif.

Antara faktor yang mencetuskan penyakit ini sering kekurangan terpencil oksigen kepada bayi semasa perkembangan janin, jangkitan pelbagai jangkitan mengandung, loya di peringkat akhir, pelbagai ancaman pengguguran, penyakit somatik kronik hamil, jatuh wanita semasa melahirkan anak, atau lain-lain jenis penyiasatan janin trauma lebam

Rawatan motor alalia: prognosis

Pada masa diagnosis - kunci untuk rawatan yang berjaya

Untuk cepat menyingkirkan alalia motor, perlu rawatan yang menyeluruh dan termasuk beberapa manipulasi.

Pastikan anda menggunakan terapi ubat. Bagaimanapun, punca penyakit itu merosakkan beberapa bahagian otak. Untuk menyingkirkan penyakit itu perlu menggunakan ubat-ubatan. Selalunya, pesakit diresepkan: Gammalon, Kogitum, kompleks vitamin, yang dikuasai oleh vitamin B12 dan B15.

Kelas terapi pertuturan yang disyorkan dan sistematik. Mereka sepatutnya bukan sahaja terdiri daripada sesi biasa dengan doktor pakar, tetapi juga gimnastik di rumah, yang ibu bapa akan mempunyai hubungan dengan bayi.

Sesi urut yang sangat berkesan, yang bertujuan untuk menormalkan nada otot muka.

Rawatan motor alalia mengambil sedikit masa daripada jenis deria penyakit, jadi ibu bapa perlu sabar dan sentiasa bekerja dengan anak mereka sendiri untuk mencapai hasil.

Hasil rawatan bergantung kepada tahap kerosakan otak.

Sekiranya ringan atau sederhana, maka dengan kelas biasa dan tertakluk kepada pelaksanaan semua cadangan doktor, ia akan dipulihkan sepenuhnya.

Dalam kes-kes yang teruk alalia, keadaan kanak-kanak akan meningkat dengan ketara.

Sensory alalia: ciri rawatan

Sensasi alalia merujuk kepada bentuk penyakit yang kurang dipelajari, yang kelihatan sangat jarang, akibat luka hemisfera kiri otak. Keistimewaan rawatan penyakit ialah ia melibatkan beberapa peringkat.

Pertama sekali - ini adalah diagnosis yang betul. Sebelum anda memulakan rawatan, sangat penting untuk membuat diagnosis yang betul. Terdapat banyak penyakit alat ucapan, adalah perlu untuk menentukan penyakit dengan betul, dan hanya kemudian meneruskan rawatannya.

Kelas penting dengan ahli terapi pertuturan, yang dibuat secara sistematik. Pakar tahu dengan latihan yang tepat untuk menjadikan pusat pertuturan berfungsi dalam mod biasa. Tetapi, ibu bapa juga harus menyentuh pemulihan kanak-kanak. Secara optimum sekurang-kurangnya sekali sehari untuk melaksanakan latihan yang disyorkan, maka anda akan melihat hasilnya dengan lebih cepat.

Ubat-ubatan yang diperlukan. Biasanya, terapi ini termasuk kompleks vitamin, Ceraxon, Cortexin. Ubat-ubatan ini boleh membuat bahagian-bahagian otak yang terjejas bekerja lebih keras dan memulihkan fungsi mereka.

Kerja tetap, sistematik dan jangka panjang akan menghasilkan buah. Pemulihan tidak akan berlaku dalam beberapa hari, jadi ibu bapa harus bersabar.

Adakah mungkin untuk menyembuhkan alalia?

Betapa mudahnya untuk menghilangkan alalia bergantung pada peringkat penyakit pada masa rujukan kepada pakar. Ibu bapa yang lebih awal dengan anak itu meminta pertolongan, rawatan lebih mudah dan lebih cepat.

Untuk membuat diagnosis yang betul, doktor akan memerlukan hasil pemeriksaan berterusan terhadap sejarah pesakit dan perubahan di dalamnya. Oleh itu, dinamika penyakit adalah yang terbaik.

Hasil dari laluan electroencephalogram dan diagnosis tahap pendengaran, yang dapat dilakukan beberapa kali, juga diperlukan untuk hasil yang lebih tepat.

Kelas dengan ahli terapi pertuturan - kaedah yang berkesan untuk rawatan patologi

Pakar juga memeriksa perkembangan kanak-kanak itu. Dalam sesetengah kes, perkembangan pertuturan yang lambat adalah akibat kelewatan umum dalam perkembangan kanak-kanak. Pada usia dini, ini mungkin tidak begitu ketara, tetapi selanjutnya lag akan maju.

Berdasarkan semua manipulasi dan pemeriksaan kanak-kanak yang dinyatakan di atas, diagnosis yang sesuai dibuat, rawatan ditetapkan.

Sebaik sahaja diagnosis dibuat, anda perlu memulakan rawatan. Ini termasuk pengambilan ubat dan sesi teratur dengan ahli terapi pertuturan, di mana kanak-kanak akan diajar:

  • Betul, jelas dan jelas mengucapkan kata-kata, bermula dengan yang paling mudah
  • Betulkan operasi ucapan yang berbeza.
  • Untuk melakukan gimnastik artikulasi, yang melibatkan bibir, pipi, lidah
  • Tumpukan dan perhatikan objek yang ada di sekeliling kanak-kanak itu

Dengan kelas-kelas ini perbendaharaan kata bayi akan berkembang dengan ketara, yang juga melibatkan perkembangan mental umum.

Di samping lawatan biasa kepada doktor, penting juga untuk bekerjasama dengan kanak-kanak di rumah. Di sini, di kalangan orang asli dan suasana yang biasa, dia lebih santai dan terbuka. Ini mesti digunakan.

Sebagai tambahan kepada gimnastik khas, ahli terapi pertuturan akan menunjukkan mata utama, adalah penting untuk terus bercakap dengan kanak-kanak, menyebabkan dia mengulangi kata-kata selepas anda.

Jangan gunakan kata-kata yang sukar atau tidak dapat difahami untuk ini. Panggil objek yang mengelilingi anda dan meminta untuk mengulangi selepas anda. Sudah tentu, pada mulanya ia akan menjadi sangat sukar, tetapi dari masa ke masa, kanak-kanak akan terbiasa dengan "kerja" ini, akan melihat kejayaan pertamanya dan akan mencuba lebih banyak lagi.

Adalah penting, selepas semua orang, walaupun kejayaan kecil, untuk memuji kanak-kanak, mungkin entah bagaimana untuk menggalakkan dia.

Dengan syarat bahawa luka-luka di kawasan otak tidak kritikal dan apabila semua keperluan dan cadangan doktor dipenuhi, selepas beberapa saat anda melupakan alalia, dan kanak-kanak itu akan mula bercakap dengan indah, secara artikulat dan betul. Di samping itu, kamus kanak-kanak yang aktif akan meningkat dengan ketara, yang akan menjejaskan keupayaannya untuk betul dan betul merumuskan fikirannya sendiri.

Ingatlah, alalia bukan satu kalimat sama sekali, ia hanya merupakan penyakit di mana seorang kanak-kanak memerlukan manipulasi, prosedur dan rawatan tambahan, serta cinta, penjagaan dan kesabaran ibu bapanya dan orang tersayang.

Tonton video bermaklumat:

Melihat kesilapan? Pilihnya dan tekan Ctrl + Enter untuk memberitahu kami.

Alalia pada kanak-kanak

Yang paling sukar dari segi rawatan dan gejala di kalangan gangguan ucapan pada kanak-kanak adalah perkembangan alalia. Alalia atau kekurangan ucapan adalah keadaan yang berkaitan dengan kerosakan otak, dimanifestasikan oleh kekurangan kemampuan kanak-kanak untuk bercakap. Pada masa yang sama, kanak-kanak ini mesti dibezakan daripada kanak-kanak yang mengalami gangguan pendengaran dan kanak-kanak yang mengalami masalah mental. Dalam kes pertama, tindak balas kanak-kanak terhadap bunyi akan menjadi ciri utama kanak-kanak dengan alalia, dan dalam kes kedua, kanak-kanak dengan kecacatan mental telah mengurangkan kecerdasan, yang tidak dipulihkan semasa pemulihan perubatan. Pada kanak-kanak dengan alalia, kemerosotan mental adalah sekunder dan dikaitkan dengan pengasingan mereka dari pasukan kerana kekurangan ucapan, persepsi tentang bahan pendidikan dan memori yang lemah. Semasa pemulihan perubatan kanak-kanak tersebut, intelek dipulihkan, dan dalam kebanyakan kes mereka dapat belajar mengikut kurikulum sekolah.

Punca alalia

Penyebab alalia pada kanak-kanak dikaitkan dengan kerosakan otak. Ini boleh berlaku semasa perkembangan janin dan pada tahun pertama kehidupan kanak-kanak apabila otak terbentuk, yang bermaksud bahawa strukturnya mungkin tertakluk kepada kesan patologi.

Semasa mengandung, pelbagai jangkitan intrauterin, hipoksia janin kronik, kekurangan uteroplacental, merokok ibu dan penyalahgunaan alkohol boleh menjejaskan perkembangan otak. Kerosakan pada otak bayi juga boleh berlaku semasa melahirkan anak. Pada masa ini, kerosakan otak dikaitkan dengan perkembangan hipoksia akut bayi yang baru lahir. Ini boleh berlaku semasa berdiri kepala kepala kanak-kanak di pelvis, pelepasan awal cairan amniotik, kelemahan buruh, penghantaran pesat, kelainan tali di sekitar leher kanak-kanak, trauma kelahiran, hipotermia dan kurang nutrien pada jam pertama selepas kelahiran. Tahun pertama kehidupan mungkin kerosakan otak kanak-kanak disebabkan oleh jangkitan dipindahkan teruk virus (meningoensefalitis-encephalitis, rubella), kecederaan otak trauma (kecederaan, ditutup kecederaan kepala).

Masa yang optimum untuk membuat diagnosis kanak-kanak ialah umur 2.5-3 tahun. Ia adalah pada zaman ini bahawa kanak-kanak itu sepatutnya membentuk bentuk perbendaharaan kata asas, dia mula menggunakan keseimbangan angka dan kes dengan betul. Pada usia yang lebih awal, alalia hanya boleh disyaki, kerana ucapan anak pada masa ini hanya berkembang, beberapa kanak-kanak lebih cepat, yang lain lebih lambat. Jika kanak-kanak mempunyai gejala-gejala alalia sebelum usia 3 tahun, maka ia harus diperhatikan oleh ahli terapi pertuturan untuk membantu membentuk ucapan dan, jika tidak ada kesan daripada rawatan, dihantar ke tadika khusus.

Gejala alalia

Untuk perkembangan alalia, kanak-kanak mesti mengalami gangguan di bahagian tertentu otak. Paling penting dalam perkembangan patologi ini adalah kekalahan dua struktur hemisfera besar otak: pusat-pusat Broca dan Wernicke. Struktur otak ini bertanggungjawab untuk pembentukan ucapan dan pengertian ucapan orang lain. Bergantung pada mana pusat-pusat itu terpengaruh pada kanak-kanak, adalah kebiasaan untuk membezakan antara motor dan deria alalia.

Motor alalia dikaitkan dengan kekalahan pusat Broca, yang bertanggungjawab untuk pembentukan ucapan. Keadaan ini paling sering berlaku pada kanak-kanak yang ibu bapa terlalu banyak menjaga anak mereka. Penjagaan ini mungkin dikaitkan dengan penyakit yang ditangguhkan pada usia awal atau dengan melahirkan anak yang teruk. Kanak-kanak dalam keluarga tersebut dibezakan oleh ketakwaan, kerengsaan, dan kebencian. Pada kanak-kanak dengan motor alalia, terdapat kekurangan kemahiran penjagaan diri: mereka tidak boleh mengikat tali, busur, mereka tidak dapat berpakaian sendiri, untuk mengunci butang. Gangguan pergerakan am pada kanak-kanak merayu kepada dirinya sendiri: mereka tidak boleh melompat pada satu kaki, tidak dapat berjalan sepanjang log, sangat sering tersandung dan jatuh, mereka tidak boleh beralih ke muzik secara rhythmically. Bagi kanak-kanak dengan motor alalia, beberapa tahap perkembangan ucapan adalah ciri: dari kekurangan ucapan lengkap dengan kehadiran ucapan phrasal yang diperluaskan dengan kehadiran penyimpangan kecil.

Pidato-pidato anak-anak dengan motor alalia dari tingkat pertama tidak dapat dimengerti oleh pendengar biasa: "Tah bah" - cawan itu jatuh. Ia membantu memahami apa yang dikatakan oleh kanak-kanak mengenai keadaan tertentu di mana frasa diucapkan, mimikri kanak-kanak, gerak isyarat. Selalunya, kanak-kanak itu tidak dapat menyatakan perasaannya, mengatakan apa yang dia perlukan, oleh itu anak-anak tersebut tetap berada di luar komunikasi lisan.

Bagi tahap perkembangan pertuturan kedua di motor alalia, kemunculan keupayaan untuk mengekspresikan pemerhatian individu dalam bentuk yang lebih mudah difahami oleh orang lain adalah tipikal: "Kyat Tarty syal Kate" - Bapa membeli bola Kate.

Kanak-kanak yang mempunyai tahap pembangunan pertuturan ketiga menggunakan pernyataan yang lebih terperinci, tetapi mereka mengandungi kesilapan leksikal dan tatabahasa.

Ciri khas alalia motor adalah pemahaman ucapan yang ditujukan kepada anak. Dia boleh memilih gambar yang betul dengan haiwan itu, yang mana ia diminta untuk menunjukkan. Tetapi terdapat pelanggaran dalam memahami bilangan dan kes pengataan kata-kata. Kanak-kanak tidak dapat memikirkan apa yang diminta kepadanya, apabila dia diminta untuk menunjukkan dalam gambar di mana anjing itu "mandi" dan di mana anjing-anjing itu mandi. Ini dijelaskan oleh fakta bahawa kanak-kanak memahami hanya makna leksikal perkataan dan tidak dapat memahami pengakhiran, awalan, preposisi. Untuk menghapuskan penyimpangan sedemikian, adalah perlu untuk menjalankan kelas dengan kanak-kanak di tadika dan sekolah khusus, kerana anak-anak tersebut tidak dapat melihat kurikulum pendidikan umum.

Sensori alalia dikaitkan dengan kerosakan ke pusat Wernicke, yang bertanggungjawab untuk memahami dengan tepat ucapan orang lain. Dalam kes ini, kekurangan ucapan dalam kanak-kanak dihubungkan dengan fakta bahawa dia tidak memahami makna perkataan yang telah didengarnya dan tidak dapat mengaitkannya dengan subjek tertentu. Dalam kes ini, diagnosis yang salah sering dibuat, dan kanak-kanak tersebut didaftarkan dalam baris gangguan pendengaran, walaupun pendengaran mereka dipelihara sepenuhnya. Sangat kerap dengan alalia deria ada hal seperti echolalia. Dalam fenomena ini, kanak-kanak mengulangi perkataan yang baru saja didengarnya. Dalam kes ini, bukannya menjawab soalan yang ditanya, anak itu hanya mengulangi soalan yang ditujukan kepadanya. Oleh kerana kanak-kanak tidak memahami kata-kata yang ditujukan kepada mereka, mereka tidak boleh memilih gambar binatang itu dengan betul dari yang dibentangkan, tetapi pada masa yang sama menunjukkan binatang itu sendiri dan cuba namakannya.

Untuk mengecualikan gangguan pendengaran sekiranya terdapat alalia deria, seorang kanak-kanak dirujuk kepada ahli audiologi perubatan, yang melakukan ujian pendengaran pada kanak-kanak yang menggunakan peralatan khas. Selepas pengecualian gangguan pendengaran, kanak-kanak itu dihantar kepada pakar psikiatri dan ahli terapi pertuturan untuk menetapkan rawatan. Untuk mengecualikan keterlambatan mental, kanak-kanak dikenakan serangkaian ujian, di mana kanak-kanak diminta untuk menghasilkan semula apa-apa struktur di sepanjang model. Ia boleh menjadi turet dengan bata warna dan saiz yang berbeza, pelbagai geometri yang diletakkan dari mozek. Seorang kanak-kanak yang mengalami keracunan mental tidak mampu menangani tugas tersebut.

Kanak-kanak dengan alalia deria agak jarang, tetapi pada masa yang sama keadaan ini sangat sukar untuk dibetulkan. Hanya peningkatan separa sahaja yang mungkin untuk menyediakan anak untuk latihan di sekolah khusus untuk kanak-kanak dengan gangguan ucapan.

Rawatan Alalia

Salah satu kaedah yang paling biasa digunakan untuk merawat alalia pada kanak-kanak adalah rangsangan dari kawasan tertentu kulit dengan denyut arus frekuensi rendah. Kawasan kulit ini adalah unjuran kawasan ucapan otak dan apabila mereka dirangsang, ujung saraf diaktifkan. Walau bagaimanapun, kaedah rawatan ini tidak mempunyai asas berasaskan saintifik dan, apabila menggunakan hanya kaedah ini untuk merawat kanak-kanak, tidak mempunyai sebarang kesan terapeutik, oleh itu penggunaan neurostimulasi zon pertuturan tidak selalu wajar.

Kaedah rawatan yang paling boleh diterima adalah urutan terapi pertuturan, yang bertujuan merangsang otot-otot yang terlibat dalam pembentukan bunyi (otot-otot lidah, bibir, pipi). Untuk melakukan ini, mereka secara langsung mengurut otot-otot ini dengan bantuan jari atau kuar khas, atau melakukan senaman khas dengan kanak-kanak: angkat lidah dan tahan di kedudukan ini, bengkaklah pipi, tarik bibir ke dalam tiub.

Kita tidak boleh melupakan rawatan fisioterapi. Pada kanak-kanak, terapi laser, terapi magnet, hidroterapi boleh digunakan, dan untuk kanak-kanak yang lebih tua, mungkin menggunakan akupunktur. Rawatan fisioterapi dijalankan kursus. Pelantikan prosedur ini secara berterusan tidak dapat diterima.
Proses rawatan sangat panjang dan memerlukan pengetahuan yang baik mengenai ahli terapi pertuturan patologi ini yang terlibat dalam pembetulan ucapan pada kanak-kanak. Selalunya, rawatan dijalankan di tadika dan sekolah khusus untuk kanak-kanak yang mengalami gangguan pertuturan.

Alalia pada kanak-kanak - rawatan di rumah

Penyakit ini berkembang disebabkan oleh perkembangan pusat ucapan yang tidak mencukupi, yang terletak di korteks serebrum kanak-kanak. Diagnosis awal patologi menyumbang kepada keputusan yang berkesan dan cepat.

Bolehkah alalia dirawat di kalangan kanak-kanak dan di rumah? Ini akan dibincangkan lebih lanjut.

Konsep dan tanda-tanda alalia

Apakah alalia pada kanak-kanak? Ia berlaku bahawa kanak-kanak memahami segala-galanya dan memenuhi permintaan, tetapi tidak bercakap sama ada atau tidak. Ketidaksuburan kata-kata atau ketiadaan lengkap dipanggil alalia.

Antara kanak-kanak prasekolah, gangguan ini berlaku dalam 1%, di kalangan kanak-kanak sekolah - 0.5%. Perlu diingat bahawa kanak-kanak lelaki mengalami patologi 2 kali lebih kerap daripada kanak-kanak perempuan.

Sebab-sebab yang muncul alalia masih belum dijelaskan. Walau bagaimanapun, faktor risiko diketahui, ini termasuk:

  • jangkitan virus semasa hamil;
  • penggunaan ubat yang tidak terkawal oleh seorang wanita hamil;
  • trauma kelahiran;
  • endokrin dan penyakit lain;
  • pemisahan anak dari ibu;
  • kritikan berlebihan terhadap bayi;
  • keadaan saraf di rumah.
  • Semua ini boleh menyebabkan hakikat bahawa kanak-kanak itu tidak lagi dapat melihat ucapan orang lain dan bercakap.

    Oleh alalia bermaksud kemunduran sistemik dalam ucapan, terdapat pelanggaran terhadap semua komponennya. Dalam kanak-kanak ini:

    • kedengaran dengan cara yang salah;
    • mempunyai perbendaharaan kata yang lemah;
    • tidak memahami ucapan orang lain;
    • melanggar struktur tatabahasa ucapan;
    • tidak menguasai kemahiran menulis dan membaca.

    Di samping tanda-tanda ini, anak-anak motor, manifestasi psikopatologi dan neurologi diperhatikan di kalangan kanak-kanak. Set gejala adalah individu.

    Secara keseluruhan, terdapat 3 jenis alalia: deria, motor dan campuran.

    Tanya doktor. Alalia

    Sensory alalia

    Jika kanak-kanak berusia tiga tahun mempunyai ucapan yang sangat kurang maju, maka adalah perlu untuk berjumpa doktor. Tanda-tanda sensasi alalia pada kanak-kanak perlu dikesan dalam masa dan rawatan harus ditetapkan.

    Penyakit ini sangat berbahaya, ia memberi kesan kepada sebahagian daripada korteks serebrum, yang bertanggungjawab untuk analisis ucapan yang betul. Kanak-kanak tidak dapat memadankan imej bunyi imej visual.

    Ia kelihatan seperti ini: kanak-kanak itu mendengar anda, tetapi tidak faham.

    Tanda-tanda alalia deria termasuk:

    1. Disinhibition of speech, iaitu, kanak-kanak banyak bercakap dalam bahasa "beliau", tidak dapat difahami oleh orang-orang di sekelilingnya.
    2. Kemunduran intelektual.
    3. Penggantian huruf dengan perkataan mudah.
    4. Ucapan oleh telinga dirasakan dengan kesukaran.
    5. Keganasan dan aktiviti yang berlebihan dalam kombinasi dengan kemurungan dan pengasingan.
    6. Sebutan beberapa perkataan sebagai satu.
    7. Kanak-kanak tidak dapat mentakrifkan nama objek dan imejnya secara mental.

    Motor alalia

    Jenis patologi kedua ialah alalia motor. Ucapan bayi berkembang sangat perlahan, sukar untuk dia menguasai kemahiran ucapan. Tetapi kanak-kanak memahami dengan baik apa yang orang dewasa bercakap dan memenuhi semua permintaan.

    Rawatan segera pada alalia motor pada kanak-kanak perlu ditetapkan. Ia boleh dikenal pasti dengan ciri-ciri berikut:

    1. Pidato kanak-kanak dibentuk agak terlambat, dia dapat mengatakan kata-kata pertama pada 4 tahun.
    2. Pembinaan cadangan yang salah. Perkataan digunakan dalam nombor yang salah, jantina dan kes.
    3. Kosa kata scant.
    4. Kanak-kanak itu lalai. Sebagai peraturan, tidak aktif atau sebaliknya, hiperaktif.
    5. Koordinasi pergerakan yang lemah.
    6. Kehebatan, pengasingan, tiada keinginan untuk bercakap.

    Alalia bercampur

    Dalam bentuk penyakit ini, terdapat pelanggaran yang menjadi ciri kedua-dua jenis di atas.

    Sambungan otak dengan alat ucapan, keupayaan untuk memahami ucapan orang lain dipecahkan.

    Akibatnya, kanak-kanak itu tidak dapat bercakap dan tidak memahami ucapan yang ditujukan kepadanya. Inilah bentuk yang paling sukar bagi gangguan perkembangan ucapan.

    Perkembangan alalia boleh mengakibatkan keterbelakangan mental, jadi penyakit ini mesti dirawat.

    Cara untuk merawat alalia

    Selepas diagnosis, ibu bapa tertanya-tanya adakah mungkin untuk menyembuhkan alalia pada kanak-kanak. Rawatan perlu menjadi kompleks, bergantung kepada tahap perkembangan patologi dan jenisnya.

    Segera, kita perhatikan bahawa alalia dapat menerima rawatan dengan buruk, tetapi selalu ada peluang pemulihan lengkap Oleh itu, anda perlu bersabar dan membantu anak anda menghadapi kecacatan pertuturan.

    Terdapat beberapa cara untuk merawat penyakit:

  • Ubat. Ahli terapi atau neurologi ucapan boleh menetapkan ubat nootropik dan metabolik. Mereka perlu diambil secara tegas dalam berunding dengan doktor.
  • Urut terapeutik yang meningkatkan fungsi otot alat ucapan.
  • Refleksologi mikrob. Prosedur ini dijalankan dengan menggunakan peralatan yang memancarkan impuls elektrik dan, dengan itu, merangsang kerja kawasan yang terkena otak. Refleksologi tidak membawa sebarang ketidakselesaan dan diselesaikan dari enam bulan.
  • Fisioterapi adalah prosedur yang dijalankan menggunakan peralatan perubatan (rangsangan elektrik, magnet, laser).
  • Kelas pembangunan dengan ahli terapi pertuturan. Kaedah ini dianggap paling berkesan. Untuk mencapai kesan ini, adalah perlu bukan sahaja untuk terlibat dengan pakar, tetapi secara mandiri. Kelas tetap akan meningkatkan perbendaharaan kata anak dan membantu mengembangkan ucapan phrasal yang koheren.
  • Untuk segera menyingkirkan penyakit ini, perlu menggunakan semua kaedah rawatan yang ditetapkan oleh doktor.

    Motor dan deria alalia lebih mudah diperbetulkan pada 3 tahun daripada lebih tua pada usia yang lebih tua. Oleh itu, adalah penting untuk mendiagnosis patologi pada peringkat awal perkembangannya.

    Rawatan Alalia di rumah

    Terapi rumah dianggap paling berkesan, tetapi ia harus berdasarkan syor ahli terapi pertuturan. Untuk pemulihan, anda perlu meletakkan banyak usaha.

    Bagaimana hendak memulakan kelas? Untuk permulaan, anda boleh bermula dengan latihan mudah:

  • Namakan subjek dan tunjukkan anak itu. Jika dia salah, tunjukkan kepadanya item yang betul dan ulangi permintaan itu. Tanya dia untuk mengatakan nama item dengan kuat.
  • Berfungsi dengan sebutan betul kata-kata yang telah dipelajari kanak-kanak.
  • Bercakap dengan banyak kanak-kanak. Ucapan harus lambat, betul dan dapat difahami. Untuk sensasi alalia, mengiringi kata-kata anda dengan demonstrasi gambar.
  • Tunjukkan huruf kepada anak, kemudian panggil perkataan yang bermula dengan huruf ini. Tanyakan anak anda untuk mengulangi surat dan keseluruhan perkataan.
  • Aktiviti pendidikan harus dijalankan dengan cara yang suka bermain sehingga tidak menimbulkan ketegangan. Dengan bantuan latihan, perhatian, ciri ingatan, keupayaan untuk membezakan, meringkaskan dan mengkorelasikan objek berkembang. Kualiti ini dapat meningkatkan pengasuhan kemahiran ucapan.

    Juga bagi perkembangan ucapan adalah perlu untuk menjalankan latihan fizikal yang bertujuan untuk pembangunan kemahiran motor halus. Ini adalah pemodelan, permainan bola, latihan jari, mozek, memotong, melipat dan mainan (pengurap, piramid, anak patung bersarang), lukisan.

    Mari kita periksa beberapa latihan dengan lebih terperinci.

    Menghafal puisi

    Dalam mana-mana program untuk pembetulan ucapan disediakan hafalan puisi.

    Telah lama diketahui bahawa pidato puitis lebih mudah untuk dirasakan dan diperbanyak.

    Anda harus bermula dengan mengulangi rentetan dan sebutan mereka. Kemudian anda boleh menghafal quatrains dengan garis pendek.

    Latihan boleh disertai dengan demonstrasi gambar atau lukisan. Ini akan membantu dengan cepat memahami makna teks.

    Dari masa ke masa, banyak puisi yang dipelajari akan berkumpul yang perlu diulang. Secara beransur-ansur, ucapan akan jelas dan betul.

    Meneka teka-teki itu

    Dalam pedagogi rakyat, teka-teki kanak-kanak selalu digunakan. Mereka mengenali anak dengan dunia di sekitar mereka, memperluas cakrawala mereka, mengembangkan perbendaharaan kata mereka, mengembangkan pemerhatian dan ingatan.

    Ia perlu bermula dengan teka-teki mudah, mengiringi mereka dengan gambar yang sepadan. Tebak kanak-kanak itu hendaklah ditunjukkan dalam gambar dan namakannya.

    Segera, anda boleh menganalisis struktur teka-teki, yang akan membolehkan kanak-kanak dengan cepat memahaminya.

    Langkah seterusnya ialah menghafal. Ini boleh dilakukan sekiranya kanak-kanak sudah belajar mengucapkan kata-kata dan membina frasa.

    Yang paling berguna adalah teka-teki yang ada di mana pengulangan. Mereka melatih alat ucapan dengan baik.

    Lidah lidah

    Ini adalah simulator yang hebat bukan sahaja untuk kanak-kanak, tetapi juga untuk orang dewasa. Pembesar suara memperbaiki alat ucapan dan menjadikannya taat.

    Dengan latihan biasa ia akan menjadi betul dan ekspresif.

    Ia harus bermula dengan yang paling mudah, yang boleh diulang dengan mudah. Dalam rangka untuk seorang kanak-kanak menjadi tertarik pada penampal, anda boleh mengambil yang lucu di mana wira terkenal hadir.

    Sebagai contoh, "Koschey kurus lemah menyusun kotak sayur-sayuran." Pertama, kelajuan sebutan akan menjadi lambat, tetapi dari masa ke masa ia akan menjadi cepat.

    Permainan komputer

    Jangan tergesa-gesa untuk membersihkan komputer jika anak anda mengalami Alalia. Dalam melawan patologi akan membantu permainan pendidikan, dibina mengikut kaedah Montessori.

    Mainkan mosaik dengan anak anda, menentukan warna dan bunyi. Beritahu semua nama objek dalam permainan dengan kuat.

    Jangan lupa bahawa permainan komputer adalah baik apabila digunakan dengan berhati-hati dan tidak lama (20-30 minit sehari). Gambar bergerak yang terang boleh mengatasi sistem saraf bayi. Main bersama bayi bersama-sama.

    Adakah alalia dirawat? Ya, walaupun rawatan itu panjang dan sukar. Ia adalah sangat penting untuk mendiagnosis patologi pada peringkat awal.

    Sekiranya kanak-kanak itu ketinggalan di belakang norma-norma perkembangan, seorang pakar neurologi harus dilawati. Lebih mudah untuk menghilangkan alalia deria berbanding dengan motor.

    Perkembangan alat ucapan akan membolehkan kanak-kanak membesar keperibadian sepenuhnya. Cara merawat alalia yang diminta oleh pakar. Ia adalah penting bukan sahaja untuk mengambil ubat yang ditetapkan, tetapi juga untuk bekerja dengan kanak-kanak di rumah.

    Semua kelas perlu dilakukan dengan cara yang suka bermain dan mempunyai watak ringan untuk menarik perhatian anak. Selamatkan awak!

    Motor alalia

    Motor alalia adalah kemunduran atau kekurangan ucapan, yang disebabkan oleh luka organik otak (pusat ucapan kortikal) yang berlaku dalam tempoh pranatal pembangunan atau pada anak-anak tahun pertama kehidupan. Dalam kes ini, kanak-kanak itu memahami ucapan orang lain, tetapi tidak dapat membiak secara bebas. Keadaan patologi ini didiagnosis pada kira-kira 1% daripada kanak-kanak usia prasekolah, dan juga dalam 0.2-0.6% daripada anak-anak sekolah. Lebih mudah terdedah kepada motor alalia adalah kanak-kanak lelaki, di mana penyakit itu didaftarkan kira-kira dua kali lebih kerap daripada pada perempuan.

    Ucapan adalah komponen penting dalam perkembangan neuropikik kanak-kanak. Pembentukan ucapan berlaku pada tahun-tahun pertama kehidupan kanak-kanak, kemudiannya menentukan kualiti ucapan dalam semua zaman. Perbuatan ucapan dilakukan melalui perantara sistem organ yang dimiliki oleh alat ucapan. Peralatan ucapan terdiri daripada bahagian tengah dan persisian. Bahagian tengah alat ucapan diwakili oleh struktur sistem saraf (bidang ucapan korteks serebrum, cerebellum, laluan, nod subkortikal, saraf yang menyegarkan vokal, artikulatori, otot pernafasan, dan lain-lain). Bahagian periferal alat suara terdiri daripada suara (laring dengan tali vokal), artikulasi (bibir, lidah, rahang atas dan bawah, lelangit keras dan lembut) dan pernafasan (dada dengan trakea, bronkus dan paru-paru).

    Pelanggaran dalam satu atau lain struktur ini membawa kepada perkembangan pelbagai jenis gangguan ucapan. Sebab utama perkembangan alalia motor termasuk patologi pusat Broca dan laluan yang berkaitan dengannya. Pusat Broca adalah sebahagian daripada korteks serebrum, yang terletak berhampiran dengan orang-orang kanan di belakang gyrus frontal ketiga hemisfera kiri otak dan menyediakan organisasi pertuturan bermotor.

    Punca dan faktor risiko

    Motor alalia adalah keadaan patologi polyetiological, iaitu salah satu yang mungkin disebabkan oleh kesan negatif dari banyak faktor. Sebab utama yang boleh menyebabkan luka-luka organik pusat ucapan korteks serebrum termasuk:

    • penyakit berjangkit, jangkitan yang berlaku secara intrauterinely atau semasa bersalin;
    • hipoksia janin;
    • toksikosis;
    • trauma kepada janin (contohnya ketika seorang wanita hamil jatuh);
    • berisiko tinggi pengguguran spontan;
    • kehadiran penyakit kronik dalam wanita hamil (hypo-atau hipertensi arteri, jantung atau kekurangan paru-paru, dan sebagainya).

    Di samping itu, kehamilan, asfiksia bayi yang baru lahir, kecederaan kelahiran intrakranial boleh menyebabkan perkembangan alalia motor. Pada kanak-kanak tahun pertama kehidupan, punca-punca patologi termasuk predisposisi genetik, kecederaan otak traumatik, ensefalitis, meningitis, beberapa penyakit somatik yang mengakibatkan pengurangan sistem saraf pusat. Faktor risiko untuk motor alalia adalah penyakit yang kerap berlaku pada kanak-kanak tahun pertama kehidupan (patologi endokrinologi, jangkitan virus pernafasan akut, radang paru-paru, riket), pembedahan bedah di bawah anestesia umum, kekurangan kenalan pertuturan, pengabaian pedagogi, hospitalisme (gabungan gangguan somatik dan mental, yang disebabkan oleh hospital berpanjangan yang tinggal secara berasingan daripada orang yang disayangi dan di rumah).

    Motor alalia pada kanak-kanak boleh menyebabkan penulisan yang cacat (disleksia dan disgraphia). Di samping itu, pesakit mungkin mengalami gagap, yang menunjukkan dirinya dalam pembentukan kemahiran pertuturan dalam kanak-kanak.

    Alalia membentuk

    Mengikut klasifikasi mengikut V. A. Kovshikov, bentuk berikut alalia dibezakan:

    • motor (ekspresif);
    • deria (mengesankan);
    • bercampur (motosensori atau sensorimotor bergantung pada dominasi perkembangan yang merosakkan ucapan ekspresif atau mengagumkan).

    Motor alalia, pada gilirannya, bergantung pada lokasi kawasan yang rosak dibahagikan kepada:

    • afferent - kawasan parietal yang lebih rendah di hemisfera kiri yang terjejas, yang disertai dengan apraxia artikulasi kinetik;
    • efferent - menjejaskan korteks premier.

    Gejala motor alalia

    Bagi motor alalia, kedua-dua gejala nonverbal dan ucapan adalah ciri.

    Manifestasi mulut bukan pertuturan, pertama sekali, termasuk gangguan motor seperti gangguan penyelarasan pergerakan, kegelisahan, perkembangan motilitas jari yang tidak baik. Motor alalia dalam kanak-kanak juga boleh disertai dengan kesukaran dalam membina kemahiran penjagaan diri (contohnya, tali pengikat kasut, pengikat butang), serta dalam melakukan halus, pergerakan kecil dengan tangan dan jari (teka-teki lipat, pereka, mosaik, dan lain-lain). Juga pada kanak-kanak dengan motor alalia, terdapat gangguan memori yang kerap (terutamanya, ucapan suara), persepsi, perhatian, emosi dan sosioli keperibadian. Pada pesakit dengan alalia, kedua-dua hiperaktif dan tingkah laku hipoaktif mungkin berlaku. Pesakit cenderung mengalami keletihan dan penurunan prestasi. Di samping itu, pesakit alalia sering melanggar pergerakan otot muka, mudah marah dan agresif, penyesuaian yang tidak baik kepada keadaan di sekeliling dunia.

    Gejala pertuturan alalia motor pada pesakit menyatakan:

    • penggantian bunyi yang salah dalam kata-kata oleh orang lain (paraphasia literal);
    • kehilangan bunyi dari perkataan (eliziya);
    • pengulangan mantap perkataan atau frasa (ketekunan);
    • had perbendaharaan kata (pertama semua kata kerja, bentuk lisan);
    • menggabungkan suku kata yang berbeza (pencemaran); penggantian kata-kata untuk makna yang sama atau bunyi;
    • drop prepositions dari frasa, pencocokan kata yang salah dalam frasa.

    Terdapat kekuasaan mutlak dalam ucapan pesakit dengan kata nama alalia dalam kes nominatif. Di samping itu, dengan patologi ini, mungkin ada penolakan yang lengkap atau separa (ucapan negatif). Melawan latar belakang gejala utama patologi, seorang kanak-kanak mungkin mengalami kegagapan.

    Dalam alalia motor afferent, pesakit berpotensi dapat melakukan pelbagai gerakan artikulatif, bagaimanapun, sebutan suara terganggu.

    Dalam kes motor alalia, kecacatan ucapan utama adalah tidak mustahil untuk melaksanakan satu siri gerakan artikulasi berturut-turut, ini disertai oleh penyimpangan struktur perkataan silab yang kuat.

    Lebih mudah terdedah kepada motor alalia adalah kanak-kanak lelaki, di mana penyakit itu didaftarkan kira-kira dua kali lebih kerap daripada pada perempuan.

    Perbendaharaan kata pesakit dengan alalia jauh lebih miskin daripada norma usia. Pesakit hampir tidak belajar kata-kata baru, perbendaharaan kata yang aktif sebahagian besarnya mengandungi kata-kata dan frasa penggunaan sehari-hari. Kekurangan perbendaharaan kata boleh membawa kepada salah faham makna kata, penggunaan perkataan yang tidak sesuai. Pesakit dengan alalia, sebagai peraturan, menyatakan diri mereka dalam kalimat pendek yang mudah, yang menyebabkan pelanggaran berat pembentukan ucapan yang koheren dalam seorang kanak-kanak. Pesakit mempunyai kesukaran untuk menentukan sebab dan akibat, sambungan utama dan sekunder, sementara, pemindahan makna peristiwa, persembahan konsisten mereka. Dalam sesetengah kes, dengan motor alalia, kanak-kanak hanya meniru, kata-kata berbaur, penggunaannya disertai dengan ungkapan wajah dan / atau gerak isyarat yang aktif.

    Kemerosotan perkembangan mental pada pesakit dengan alalia timbul akibat kekurangan pertuturan. Dengan perkembangan ucapan, gangguan ini secara beransur-ansur dikompensasi.

    Semua peringkat pembentukan kemahiran pertuturan (gutting, babbling, kata, frasa, ucapan kontekstual) dalam pesakit dengan alalia terlambat. Perkembangan kemahiran pertuturan pada pesakit dengan alalia dipengaruhi oleh beberapa faktor, di antaranya yang paling penting adalah tahap kerosakan otak pada anak, usia di mana patologi didiagnosis, perkembangan keseluruhan, dan keteraturan kegiatan dengan orang tua anak itu. Dalam sesetengah kes, selepas bercakap negativisme yang panjang, kanak-kanak mula bercakap dan cepat menguasai ucapannya, pada pesakit lain terdapat permulaan awal pembentukan kemahiran pertuturan, namun, kemudian, ucapannya masih terhad untuk masa yang lama, pilihan lain juga mungkin.

    Diagnostik

    Untuk diagnosis alalia motor, adalah perlu untuk memeriksa kanak-kanak oleh pakar otolaryngologian pediatrik, pakar neurologi, ahli terapi pertuturan, dan ahli psikologi.

    Apabila melakukan pemeriksaan terapi pertuturan kanak-kanak, perhatian yang cukup diberikan kepada pengumpulan sejarah perinatal dan ciri-ciri perkembangan awal pesakit. Untuk membuat diagnosis alalia motor, adalah perlu untuk menilai keinginan kanak-kanak untuk bercakap, menentukan kehadiran kesukaran dalam mengulangi apa yang didengar, persepsi pendengaran, penggunaan ekspresi wajah dan gerak isyarat yang aktif, persepsi dan pemahaman ucapan, dan echolalia. Di samping itu, tahap perbendaharaan kata yang aktif dan pasif, struktur suku kata perkataan, sebutan bunyi, struktur tatabahasa ucapan dan persepsi fonemik dicatatkan.

    Untuk menilai keparahan kerosakan otak, elektroensefalografi, echoencephalografi, pencitraan resonans magnetik otak, dan pemeriksaan x ray dari tengkorak mungkin diperlukan.

    Untuk diagnosis pembezaan dengan alalia deria dan kehilangan pendengaran, audiometri, otoskopi, dan beberapa kaedah lain untuk mengkaji fungsi auditori digunakan.

    Diagnosis keseimbangan dengan dysarthria, autisme, oligofrenia, dan kelewatan perkembangan pertuturan diperlukan.

    Motor alalia didiagnosis kira-kira 1% daripada kanak-kanak usia prasekolah, dan juga dalam 0.2-0.6% anak sekolah.

    Rawatan motor alalia

    Rawatan kompleks alalia motor. Pembentukan kemahiran pertuturan dilakukan di latar belakang terapi dadah, tujuan utamanya adalah untuk merangsang pematangan struktur otak. Pesakit diberi ubat nootropik, kompleks vitamin.

    Kaedah fisioterapeutik seperti elektroforesis, terapi magnet, terapi laser, terapi gelombang decimeter, electrostimulation transcranial, akupunktur, electroacupuncture, hidroterapi berkesan dalam rawatan alalia motor.

    Satu peranan penting dalam rawatan motor alalia diberikan kepada perkembangan kemahiran motor yang biasa (besar) dan manual (halus) kanak-kanak, serta memori, pemikiran, perhatian.

    Pembetulan terapi pertuturan alalia motor termasuk kerja dengan semua aspek ucapan dan termasuk bukan sahaja kelas dengan ahli terapi pertuturan, tetapi juga senaman, senaman khas yang dipilih di rumah. Pada masa yang sama, perbendaharaan kata aktif dan pasif kanak-kanak dibentuk, kerja sedang dilakukan dalam ucapan phrasal, tatabahasa, dan sebutan bunyi, dan ucapan yang koheren dibangunkan. Terapi pertuturan dan latihan logoritma juga memberikan hasil yang baik.

    Dengan motor alalia, disarankan untuk memulakan pengajaran kanak-kanak lebih awal, seperti membaca dan menulis membantu mengawal ucapan lisan dan menyatukan bahan yang lebih baik.

    Komplikasi dan akibat yang mungkin

    Motor alalia pada kanak-kanak boleh menyebabkan penulisan yang cacat (disleksia dan disgraphia). Di samping itu, pesakit mungkin mengalami gagap, yang menunjukkan dirinya dalam pembentukan kemahiran pertuturan dalam kanak-kanak.

    Ramalan

    Pembetulan alalia yang berjaya adalah kemungkinan awal dengan permulaan rawatan (bermula dari 3-4 tahun), pendekatan bersepadu dan kesan sistemik pada semua komponen ucapan. Dengan rawatan yang tepat pada masanya dan mencukupi, prognosis adalah baik.

    Sama pentingnya adalah tahap kerosakan otak organik kepada pesakit. Dengan patologi kecederaan yang ringan dapat disembuhkan sepenuhnya.

    Pencegahan

    Untuk mengelakkan perkembangan alalia motor, semua syarat yang perlu disediakan untuk kursus biasa kehamilan, melahirkan anak, dan kesihatan dan perkembangan kanak-kanak. Untuk ini, wanita semasa mengandung disyorkan untuk melakukan beberapa langkah pencegahan:

    • apabila kehamilan berlaku, anda perlu didaftarkan dalam masa, menjalani semua pemeriksaan yang perlu pada masa yang tepat dan ikut cadangan doktor;
    • meminimumkan risiko jangkitan dengan penyakit berjangkit, merawat penyakit sedia ada yang tepat pada masanya;
    • mengelakkan pekerjaan traumatik;
    • elakkan daripada menjalankan fizikal yang berlebihan;
    • menyerah tabiat buruk;
    • makan seimbang;
    • melakukan satu set gimnastik senaman untuk wanita hamil.

    Untuk memastikan perkembangan normal kanak-kanak disyorkan:

    • kerap melawat ahli pediatrik dan doktor lain (jika perlu);
    • membuat kanak-kanak vaksinasi yang perlu mengikut umur (jika tiada contraindications);
    • melakukan latihan pendidikan dengan kanak-kanak itu, sesuai untuk umurnya;
    • elakkan kecederaan pada kanak-kanak, terutama kecederaan kepala;
    • berkomunikasi dengan baik dengan anak, beri perhatian kepadanya, bercakap dengannya;
    • mengekalkan iklim psikologi biasa dalam keluarga.